القائمة الرئيسية

الصفحات

العقلانية النقدية وتحديث الدرس الإبستيمولوجي في فكر محمد وقيدي.

العقلانية النقدية وتحديث الدرس الإبستيمولوجي في فكر محمد وقيدي.

La rationalité critique et la modernisation du discours épistémologique dans la pensée de Mohammed Abed Al-Waqidi

كلية الآداب والعلوم الإنسانية، جامعة السلطان مولاي سليمان - بني ملال.

الملخص:

تتناول هذه الدراسة المشروع الفكري للفيلسوف المغربي محمد وقيدي من خلال مفهوم العقلانية النقدية ودورها في تحديث الدرس الإبستيمولوجي بالمغرب. وتنطلق من إشكال يتعلق بمدى إسهام وقيدي في إعادة بناء العلاقة بين الفلسفة والعلم داخل السياق المغربي المعاصر. وتعتمد الدراسة مقاربة تحليلية نقدية لفهم تصوره المستلهم من فلسفة العلوم الفرنسية، خاصة عند غاستون باشلار وجورج كانغيلام، حيث تُفهم المعرفة العلمية بوصفها سيرورة تاريخية تقوم على القطيعة الإبستيمولوجية. وتبرز النتائج أن وقيدي أسس تصوراً للعقلانية النقدية يربط المعرفة العلمية بسياقاتها التاريخية والإيديولوجية، ويدعو إلى تجاوز التلقي السلبي للنظريات نحو مساءلة شروط إنتاجها. وتخلص الدراسة إلى أن مشروعه أسهم في ترسيخ الإبستيمولوجيا بالمغرب باعتبارها ممارسة نقدية تعيد تحديد العلاقة بين الفلسفة والعلم.

الكلمات المفتاحية: محمد وقيدي، العقلانية النقدية، الإبستيمولوجيا، فلسفة العلوم، الفكر الفلسفي المغربي.

أنت الان في اول موضوع

تعليقات